Prácticas de Programación Arduino Uno con Thinkercad

Prácticas de Programación Arduino Uno con Thinkercad

Prácticas de Simulación con Thinkercad para arduino Uno publié par rubendacardenas

 Ejemplo Blink

Conceptos básicos Arduino

Tutorial Tinkercad  Conceptos básicos Arduino y su simulación (edublogmicros.blogspot.com)

Ingresar a Tinkercad (https://www.tinkercad.com/)

1. Ingresar a Tinkercad (https://www.tinkercad.com/).
2. Crear un nuevo circuito.
3. Arrastrar un Arduino Uno desde la sección de "Componentes" en el menú de la derecha hacia el área de trabajo.
4. Agregar un Breadboard y ubicarlo cerca del Arduino.
5. Desde la sección de "Componentes", agregar….
6. Conectar…
7. Desde la sección de "Código", agregar el código que generaste para Arduino Uno.
8. Presionar el botón "Simular" en la esquina superior derecha de la pantalla para comenzar la simulación.

1.      Arduino con Tinkercad - Desde cero [Capitulo 1] [Salida Digital]

https://www.youtube.com/watch?v=DDPnvmlLNq4

2.      Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 2 | instalación y prueba

https://www.youtube.com/watch?v=eDD_lqotbFw

3.      Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 3 | (uso de for)

https://www.youtube.com/watch?v=S_XkSpuqirg

4.      Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 4 | (manejo de funciones)

https://www.youtube.com/watch?v=wRLpiDKcYrI

5.      Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 5 |(manejo de arreglos,comunicacion serie, pwm)

https://www.youtube.com/watch?v=EPKJSlyuMkY

6.      Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 6 | (manejo de IF , lectura de pulsadores)

https://www.youtube.com/watch?v=qzvWiDsJutA

7.      Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 7 | (SIMULACIÓN EN PROTEUS)

https://www.youtube.com/watch?v=hZpBdwkuGho

8.      Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 8 | (SOLUCIÓN A ESTE ERROR)

Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 8 | (SOLUCIÓN A ESTE ERROR) - YouTube

9.      Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 9 | manejo de LCD

(864) Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 9 | manejo de LCD - YouTube

10.   Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 10| lectura y escritura de SD Card,2da parte (864) Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 10| lectura y escritura de SD Card,2da parte - YouTube

11.   Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 11 | reprogramar bootloader de arduino(SOLUCION) https://www.youtube.com/watch?v=0wusYv3GLe0

12.   Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 12 | pines analógicos como digitales https://www.youtube.com/watch?v=ESoZxL9RTUA

13.   Curso de Arduino desde cero en Español - Capítulo 14 | mitos y recomendaciones https://www.youtube.com/watch?v=ulmKPLxLR7Y

Cómo COMPARTIR un PROYECTO en TINKERCAD (circuitos, diseños 3D...) | Actualizado 2021 https://www.youtube.com/watch?v=484jikuhTeA

 

Aplicaciones Arduino con APP inventor (864) APLICACIONES ARDUINO 📱💻👨‍🎓 con APP INVENTOR para MOVIL o CELULAR. Muy fácil de programar!!!! Parte 1 - YouTube

 

Video 1: ARDUINO CON BLUETOOTH, HC-05 con botón, Configuración comandos AT:     • ARDUINO CON BLUET...   

Video 2: ARDUINO BLUETOOTH, HC-05, activar LED con CELULAR:     • ARDUINO BLUETOOTH...   

Video 3: APLICACIONES ARDUINO con APP INVENTOR para CELULAR. Parte 1 :     • APLICACIONES ARDU...   

Video 4: APLICACIONES ARDUINO con APP INVENTOR para CELULAR. Parte 2:     • APLICACIONES ARDU...   

Video 5: APLICACIONES ARDUINO con APP INVENTOR para CELULAR. Parte 3:     • APLICACIONES ARDU...   

Video 6: APLICACIONES ARDUINO con APP INVENTOR para CELULAR. Parte 4:     • APLICACIONES ARDU...   

Video 7: APLICACIONES ARDUINO con APP INVENTOR para CELULAR. Parte 5: Todavía por hacer Vamos a usar la web del MIT, de APP INVENTOR. Os tendréis que registrar para poder hacer las aplicaciones que luego cargaréis al móvil y que comunicarán con Arduino a través del BLUETOOTH.

Los enlaces son los siguientes: https://appinventor.mit.edu/http://ai... dejo las aplicaciones en: https://create.arduino.cc/projecthub/...

Invisibilidad Basura Electrónica y su Impacto con el Medio Ambiente

Grabaciones y Presentación Clase 4 - 3 y 2 Diseño de Productos Electrónicos con Microcontroladores Octubre - Noviembre 2022

 

Grabación y Resumen 4 SESIÓN EN LÍNEA Diseño de Productos Electrónicos con Microcontroladores DIPEMIC (11/11/2022): ACTIVIDADES U4, CONCLUSIÓN, RESULTADOS Y CONTINUAR FORMACIÓN

Estimado Aprendiz: Reciba un caluroso saludo desde la virtualidad, a continuación, dejo enlaces de la presentación y video grabación de la 4 Conferencia Web del curso. Al final encontrará las respuestas a las preguntas dadas en el Chat que se enviaron también en el Canal WhatsApp

 

Video Grabación 4 Conferencia Web https://youtu.be/etubhmMet8U

 

Presentación 4 Conferencia Web https://drive.google.com/file/d/1auRplEIZIlIsLtiTZFqUZvIa1XNq4jRp/view?usp=sharing   

 

Edublog Microcontroladores  http://edublogmicros.blogspot.com/

 

Resumen:

Durante la 4 Conferencia Web se explicó cómo descargar el Certificado, Inscripción e invitación a continuar formación en especial del Área de Automatización y Control, socialización de las actividades de la Unidad 4.

Se aclaró que La fecha final para la recepción de evidencias será el 16 de noviembre a las 7:00 a.m. También se recordaron los incentivos de nivelación y opciones de planes de Mejora para que aprueben el curso

Un cordial saludo, Rubén Darío Cárdenas Espinosa, Instructor.

Un cordial saludo, Rubén Darío Cárdenas Espinosa, Instructor.

Grabación Clase 4 curso anterior https://drive.google.com/file/d/1aERSePntSBWrgQAU5rdLXhlrrygE2rno/view?usp=sharing

PLAN DE MEJORAMIENTO PARA APROBAR EL CURSO DIPEMI

Estimados Aprendices: presento las siguientes opciones de Mejoramiento para que presenten a más tardar el 13de noviembre a las 07:00 a.m., y sean eximidas de calificación algunas actividades no presentadas o en D. (Si usted está al día favor hacer caso omiso de este mensaje para nivelarse, pero puede aprovechar las opciones para certificarse si presenta una dificultad): (Aquí están los videos de apoyo http://edublogmicros.blogspot.com/) ·        Opción 1. Responder el Sondeo Inicial, Sondeo Evaluación del programa y el Taller 3 (Se exonerará lo faltante o en D). ·        Opción 2. Alternativa al Taller 3 elaborar video (con su nombre y aplicación que demuestre el proceso de programación y simulación de un Microcontrolador (MPLAB, Arduino, PIC Simulator, entre otros), proceso de Compilación generando el archivo Hex o Bin,. Puede utilizar estos códigos  Ejemplo de código ASM Display Microcontrolador PIC: https://es.slideshare.net/rdcardenas75/codigo-asm-display-microcontrolador-pic; Ejemplo de código ASM LED Microcontrolador PIC: https://es.slideshare.net/rdcardenas75/cdigo-asm-led-microcontrolador-pic; Ejemplo de código ASM LCD Microcontrolador PIC: https://es.slideshare.net/rdcardenas75/cdigo-asm-para-lcd-microcontrolador-pic (Usted los sube en remplazo del taller 3 escribe nota PLAN DE MEJORAMIENTO DIPEMI, sugiero subirlo a YouTube o la Nube compartir el enlace con permiso de edición). Así se dará por aprobadas las Actividades calificables del Curso. “Es duro fracasar, pero es todavía peor no haber intentado nunca triunfar" Theodore Roosvelt Reciba un cordial saludo, Rubén Darío Cárdenas Espinosa, Instructor

Clase 3 DIPROMI 07-11-2022 Manejo de Salidas Led y Display

 

Grabación y Resumen 3 Conferencia Web DIPROMI 07/11/2022 Manejo de Salidas Led y Display  

Estimado Aprendiz: Reciba un caluroso saludo desde la virtualidad, a continuación, dejo enlaces de la presentación y video grabación de la 3 Conferencia Web del curso. Al final encontrará las respuestas a las preguntas dadas en el Chat que se enviaron también en el Canal WhatsApp

 

Video Grabación 3 Conferencia Web https://youtu.be/I4Dk3QLbJNM

 

Presentación 3 Conferencia Web  https://www.youscribe.com/BookReader/Index/3331847/?documentId=4620094

 

Edublog Microcontroladores  http://edublogmicros.blogspot.com/

 

Resumen:

 

Estimados Aprendices: Durante la tercera sesión en línea se trataron los siguientes temas: Manejo de salidas: Led y Display y socialización de las actividades calificables Unidad 3. Se presentó el plan de mejoramiento para aprobar el curso.

 

Se logró cumplir la agenda propuesta y se recordó el incentivo para lograr la nivelación de los aprendices atrasados, recordando los espacios de comunicación disponibles como chat WhatsApp, sesiones en línea, foros y mensajería instantánea,

Un cordial saludo. Rubén Darío Cárdenas Espinosa, Instructor

 

Respuesta a preguntas formuladas en la 3 Conferencia Web

·        ¿Cuál es el Plan de Mejoramiento para aprobar el curso en caso de estar atrasado?

Respuesta/ Las siguientes opciones de Mejoramiento para que presenten a más tardar el 16 de Noviembre a las 07:00 a.m., y sean eximidas de calificación algunas actividades no presentadas o en D. (Si usted está al día favor hacer caso omiso de este mensaje para nivelarse, pero puede aprovechar las opciones para certificarse si presenta una dificultad): (Aquí están los videos de apoyo http://edublogmicros.blogspot.com/)

·        Opción 1. Responder el Sondeo Inicial, Sondeo Evaluación del programa y el Taller  3  (Se exonerará lo faltante o en D).

·        Opción 2. Alternativa al Taller 3 elaborar video (con su nombre y aplicación que demuestre el proceso de programación y simulación de un Microcontrolador (MPLAB, Arduino, PIC Simulator, entre otros), proceso de Compilación generando el archivo Hex o Bin,. Puede utilizar estos códigos  Ejemplo de código ASM Display Microcontrolador PIC: https://es.slideshare.net/rdcardenas75/codigo-asm-display-microcontrolador-pic; Ejemplo de código ASM LED Microcontrolador PIC: https://es.slideshare.net/rdcardenas75/cdigo-asm-led-microcontrolador-pic; Ejemplo de código ASM LCD Microcontrolador PIC: https://es.slideshare.net/rdcardenas75/cdigo-asm-para-lcd-microcontrolador-pic (Usted los sube en remplazo del taller 3 escribe nota PLAN DE MEJORAMIENTO DIPEMI, sugiero subirlo a YouTube o la Nube compartir el enlace con permiso de edición). Así se dará por aprobadas las Actividades calificables del Curso.

 

·       Video Grabación 3 Conferencia Web Clase 15 de Julio 2022  https://youtu.be/0_9bj8fW0ZE

·       Video Grabación 3 Conferencia Web Clase 23 de Marzo 2022 https://www.youtube.com/watch?v=NT8Ykd4bZZA

·        Presentación 3 Conferencia Web  Clase del año 2021

https://www.youscribe.com/BookReader/Index/3226637/?documentId=4196426

·       Video Grabación 3 Conferencia Web Clase 22 de Junio 2022  https://youtu.be/LkzvbZ3bYiA

·        Presentación 3 Conferencia Web  Clase 22 de Junio 2022

https://drive.google.com/file/d/1RYEmeS5GFOG3FHegY2ygN34IzwVUQGNC/view?usp=sharing

Clase 2 DIPROMIC 29-10-2022 Análisis Estructural y Funcional Microcontrolador - Rúbrica TIGRE

 

Grabación y Resumen 2 SESIÓN EN LÍNEA (29/10/2022): Análisis estructural y funcional Microcontrolador y Actividades U2

Estimado Aprendiz: Reciba un caluroso saludo desde la virtualidad, a continuación, dejo enlaces de la presentación y video grabación de la 2 Conferencia Web del curso. Iniciando se repasó lo tratado en la Clase 1 y luego se continuó con el orden del día de la Clase 2. Al final encontrará las respuestas a las preguntas dadas en el Chat que se enviaron también en el Canal WhatsApp

 

Video Grabación Clase 2 https://youtu.be/VV4odXzKmmw

2Conferencia Web DIPEMI Análisis Estructural y Funcional Microcontroladores 27-04.2021- RDCE publié par rubendacardenas

Presentación 2 Conferencia Web https://www.youscribe.com/BookReader/Index/3225308/?documentId=4179415

 

Edublog Microcontroladores  http://edublogmicros.blogspot.com/

 

Resumen:

 

Estimados Aprendices: Durante la segunda sesión en línea se trataron los siguientes temas: Análisis Estructural y funcional de un microcontrolador, socialización de las actividades calificables de la segunda unidad. Se explicó cómo hacer la dinamización foros temáticos con rúbrica TIGRE y recursos con conceptos básicos de la programación de un microcontrolador.

 

Se logró cumplir la agenda propuesta, aclarando la fecha límite sugerida para enviar evidencias es el miércoles 16 de noviembre a las 07:00 AM. y se recordó el incentivo para lograr la nivelación de los aprendices atrasados, recordando los espacios de comunicación disponibles como chat WhatsApp, sesiones en línea, foros y mensajería instantánea,

Un cordial saludo. Rubén Darío Cárdenas Espinosa, Instructor

 

Respuesta a preguntas formuladas en la Chat WhatsApp

 

·        ¿Qué Actividades son las que debo presentar?

Respuesta/ Las actividades a realizar son las Calificables que aparecen en el Cronograma, Guía de Aprendizaje o Anuncio inicio de cada Semana.  Unidad 1: Solución en Línea cuestionario Evaluación 1 Requisito para aprobar el RAP 2; Unidad 2: Solución en Línea cuestionario Evaluación 2 Requisito para aprobar el RAP 1; Unidad 3: Solución en Línea cuestionario Evaluación 3 Requisito para aprobar el RAP 3; Unidad 4: Solución en Línea cuestionario Evaluación 4 Requisito para aprobar el RAP 4.

 

·       ¿Cómo accedo a las actividades que debo presentar en la plataforma Territorium?

Respuesta/ En el Menú del curso así

CONTENIDO DEL CURSO / Proyecto / Actividad 1 / Evaluación 1 

CONTENIDO DEL CURSO / Proyecto / Actividad 2 / Taller 2 

CONTENIDO DEL CURSO / Proyecto / Actividad 3 / Taller 3 

CONTENIDO DEL CURSO / Proyecto / Actividad 4 / Evaluación 4 

Adjunto explico Menú y Actividades Diseño de Productos Electrónicos con Microcontroladores  https://youtu.be/gmrdFB8ZbU4

Video Grabación  Clase 2 cursos Anteriores https://youtu.be/LrbBmdxJT08

 https://youtu.be/UgAxA3shT_A  https://youtu.be/AgfSmgFNNGQ

 

¿Cuáles son los incentivos de Nivelación propuestos?

Respuesta/ Presentando el Sondeo Inicial se exonera la calificación Evaluación 1; y participando en el Foro Temático 2 con rúbrica TIGRE correctamente se exonera de calificación de la Evaluación 2. Si éstos están en D se pasan a A.

La fecha final para la recepción de evidencias será el miércoles 16 de noviembre a las 7:00 a.m.

Un cordial saludo, Rubén Darío Cárdenas Espinosa, Instructor.

Clase 1 DIPROMIC 22-10-2022 Bienvenida - Cronograma - Menu Curso - Analisis Estructural y Funcional - Sensores y Actuadores

 Grabación y Resumen 1 Conferencia Web "BIENVENIDA (22/10/2022): Generalidades, Metodología, Indicaciones y Actividades Unidad 1"

Estimado Aprendiz: Reciba un caluroso saludo desde la virtualidad, a continuación, dejo enlaces de la grabación y presentación de la 1 Conferencia Web del curso. Al final encontrará las respuestas a las preguntas dadas en el Chat que se enviaron también en el Canal WhatsApp

Video Grabación 1 Conferencia Web https://youtu.be/xQKvJrUfEpQ

1Conferencia Web 09-03-.2022- DIPEMIC - Sensores - Actuadores - Analisis Funcional y Estructural publié par rubendacardenas

Presentación Clase 1 Conferencia Web https://www.youscribe.com/BookReader/Index/3272364/?documentId=4375744    

Edublog Micros https://edublogmicros.blogspot.com/p/diseno-de-productos-electronicos-con.html

Recursos de Apoyo para Programación de Microcontroladores http://edublogmicros.blogspot.com/2020/09/recursos-de-apoyo-para-programacion-y.html

Videos apoyo Lógica de Programación (Algoritmos), Electrónica y Automatización https://youtube.com/playlist?list=PLSAUSYEECZnduhnECWknQ4Ny9ztbaNHqt

 

 

Resumen:

Durante la 1 Conferencia Web sesión en línea de bienvenida, se trataron los siguientes temas: Saludo Inicial, Manejo de la herramienta en línea (paneles y reglas), Menú de la plataforma del programa virtual, Socialización Cronograma y Actividades calificables, Contenidos Temáticos Unidad 1, Sesión de Preguntas, Conclusiones. Como alternativa de comunicación he creado el Grupo DIPRODELECMicrocon SENA al cual se puede vincular Se aclaró detalladamente el cronograma de actividades, plazos y recomendaciones.

 

Se logró cumplir la agenda propuesta y brindar la bienvenida a los participantes, exponer las generalidades del curso explicando con detalle lo que contiene cada menú el cronograma, reglas /normas de comportamiento en el ambiente de formación, reglamento del aprendiz, metodología del curso y aclarando la fecha límite sugerida para enviar evidencias es el miércoles 16 de noviembre a las 7:00 a.m. Se informó sobre los esquemas de calificación del SENA D (No Aprobado y Repetir) y A (Aprobado) para la evaluación del SENA. La atención de dudas a los aprendices se realizará a través de mensajería instantánea, el horario de atención sincrónico en el LMS Institucional en menú del curso sección CONTENIDO DEL CURSO / Proyecto / Sesiones en línea o desde los Foros de discusión enlace Foro Dudas e Inquietudes (o a través del Canal de comunicación WhatsApp creado para cada curso).

Reciban un cordial saludo, Rubén Darío Cárdenas Espinosa, Instructor

 

Video Grabación 1 Conferencia Web curso anterior https://youtu.be/oo9we89UT_g

Respuesta a preguntas formuladas frecuentes: Las sesiones en línea se graban y se envían por correo electrónico, chat WhatsApp o  en el curso en CONTENIDOS CURSO / Proyecto/ Sesiones en Línea / Grabaciones Conferencias Web

·        Cada unidad tiene su guía de aprendizaje que la consultan en CONTENIDOS DEL CURSO/ Actividad cada Unidad Temática 1, 2, 3 o 4.  O mira el cronograma o el anuncio de cada unidad temática se presenta lo que debe hacer.

·        La calificación es A (Aprobado) para puntajes entre 70 y 100 y

D (Repetir no aprobado) entre 0 y 69

Un cordial saludo, Rubén Darío Cárdenas Espinosa, Instructor.